365bet网上网投_365bet365娱乐_det365官网登录开发区第四小学位于嵛景华城南，206国道北。建于2018年9月，原名365bet网上网投_365bet365娱乐_det365官网登录开发区实验小学西校区，2019年10月独立，更为现名。第四小学前身为岗嵛完小，隶属福山区。1992年8月划归365bet网上网投_365bet365娱乐_det365官网登录开发区管理，命名365bet网上网投_365bet365娱乐_det365官网登录开发区第四小学。2009年9月，因校舍防震级别不足与365bet网上网投_365bet365娱乐_det365官网登录开发区第五小学合并。2018年9月，两校分离。学校占地面积17763.5㎡，建筑面积12000㎡。现有教学班33个，学生1424人，教职工77名。硬件建设上，科学实验室、创客空间、风雨操场、图书阅览室、舞蹈教室、益智教室、陶艺教室、综合实践教室等各种功能教室与器材配备齐全，达到山东省规范化办学标准。师资配备上，研究生学历占比30%，本科学历占比69%，教师队伍年龄结构、经验结构、专业结构、性别结构合理。

学校以“办属于孩子的学校”为办学愿景，以“为幸福与高尚的人生奠基”为办学使命，以“帮助每一个孩子成为最好的自己”为教育的价值追求，以培养“健康、阳光、乐学、多能的时代新人”为育人目标，围绕“立德树人”这一根本任务，全面构建课程，深度改进课堂，创新德育范式，注重教师专业发展和学校文化建设。

——以课程为载体，在丰富多彩的品质课程中育人。学校形成了五类课程：基础必修课程、能力拓展课程、兴趣选修课程、社团活动课程、跨学科综合课程。通过丰富多彩的品质课程，培养孩子仁爱、善学、刚健、敏行、创造五大核心素养，并将其具化为人人能够明确并为之努力的学生发展素养“八个一”：锻炼一个好身体，拥有一流好人格，养成一生好习惯，培养一个好兴趣，练写一手好汉字，练就一副好口才，形成一种好思维，掌握一门好才艺。实现德智体美劳全面发展。

——立足课堂，在自主、合作、探究的课堂文化中育人。学校赋予课堂以“尚学科之美、育学科之能、立人格之基”的教育内涵。通过课堂学习方式的变革，变传统的“知识导向的课堂”为“素养导向的课堂”。通过基于学科核心素养的深度学习改进，创建以学习为中心的生本课堂，真正让儿童站在课堂正中央，成为学习的主人，培养儿童的学习力、思维力、阅读力、表达力、创造力、合作力，让学科核心素养在课堂落地。

——创新德育范式，在完整的儿童生活中育人。学校尝试整合多维复杂的德育目标与内容，建构了初具校本特色的德育课程体系，以德育回归儿童的真实生活为基本理念，探究每月“围绕一个主题、养成一个好习惯、涵养一个核心美德”的“三一”养成机制，通过美德养成课程、仪式课程、节庆课程、生命教育课程，坚持探究事事育人、时时育人、处处育人的完整的、连贯的德育范式，在校园生活、课堂生活、家庭生活、社会生活中立人。

——创建新型校园文化，在良好的校园文化生态中育人。文化建设上，努力打造像家一样温馨的学校，营建“无人不教育、无处不课堂、无物不育人”的动态开放的教育生态环境。学校尝试构建“共同体文化”的校园生态，致力于把学校、家庭、教师、班级作为共同体去发展，让家长成为学校管理的参与者、推进者、合作者和教育资源提供者，在多维合力中实现共同育人，在润物无声中实现文化育人。